As submiss\u00f5es de artigos para as Comunica\u00e7\u00f5es Cient\u00edficas poder\u00e3o ser realizadas com base nos seguintes Eixos Tem\u00e1ticos:<\/p>\n
Engloba estudos e pesquisas que abordem pol\u00edticas p\u00fablicas e\/ou curr\u00edculo, relacionados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de educadores nos contextos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, profissional e tecnol\u00f3gica e superior, nas modalidades de ensino presencial e a dist\u00e2ncia.<\/p>\n
Engloba a\u00e7\u00f5es, estudos e pesquisas que abordem a forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de educadores nos contextos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, profissional e tecnol\u00f3gica e superior, nas modalidades de ensino presencial e a dist\u00e2ncia, em espa\u00e7os formais e n\u00e3o formais. Incluem-se, ainda, estudos sobre projetos de extens\u00e3o, Pibid, Proeja, Parfor e outros.<\/p>\n
Engloba trabalhos de investiga\u00e7\u00e3o que abordem metodologias e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas nos contextos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, profissional e tecnol\u00f3gica e superior, nas modalidades de ensino presencial e a dist\u00e2ncia, nas diversas \u00e1reas do conhecimento.<\/p>\n
Engloba trabalhos de investiga\u00e7\u00e3o que abordem experi\u00eancias em educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal, sustentabilidade, diversidades e inclus\u00e3o social nos contextos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, profissional e tecnol\u00f3gica e superior, nas modalidades de ensino presencial e a dist\u00e2ncia. Incluem-se estudos relacionados \u00e0s tem\u00e1ticas ind\u00edgena, afrodescendente, educa\u00e7\u00e3o inclusiva, de g\u00eanero e outras.<\/p>\n
Engloba estudos e pesquisas que abordem tecnologias digitais nos contextos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, profissional e tecnol\u00f3gica e superior, nas modalidades de ensino presencial e a dist\u00e2ncia. Incluem-se estudos sobre design educacional, softwares educacionais, objetos de aprendizagem, jogos, m\u00eddias e outros.<\/p>\n
Engloba trabalhos de investiga\u00e7\u00e3o que abordem hist\u00f3ria e mem\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, profissional e tecnol\u00f3gica e superior, nas modalidades de ensino presencial e a dist\u00e2ncia. Incluem-se estudos sobre a historiografia do processo educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
As submiss\u00f5es de artigos para as Comunica\u00e7\u00f5es Cient\u00edficas poder\u00e3o ser realizadas com base nos seguintes Eixos Tem\u00e1ticos: Eixo 1 \u2013 Pol\u00edticas educacionais e curr\u00edculo Engloba estudos e pesquisas que abordem pol\u00edticas p\u00fablicas e\/ou curr\u00edculo, relacionados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de educadores nos Leia mais… »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/concefor.cefor.ifes.edu.br\/2018\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/985"}],"collection":[{"href":"https:\/\/concefor.cefor.ifes.edu.br\/2018\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/concefor.cefor.ifes.edu.br\/2018\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/concefor.cefor.ifes.edu.br\/2018\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/concefor.cefor.ifes.edu.br\/2018\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=985"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/concefor.cefor.ifes.edu.br\/2018\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/985\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10844,"href":"https:\/\/concefor.cefor.ifes.edu.br\/2018\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/985\/revisions\/10844"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/concefor.cefor.ifes.edu.br\/2018\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=985"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}